为提升学生自救互救能力，筑牢校园安全防护屏障，6月4日上午，精神卫生学院学工办在部系楼A204教室组织了海姆立克急救法专题培训。本次培训邀请教务处王秀清老师主讲，辅导员郜莹老师带队，2023级应用心理学专业学生参加学习。
培训中，王秀清老师结合生活中异物卡喉的突发案例，讲解了海姆立克急救法的核心原理与功能，并利用通俗易懂的“剪刀石头布”急救口诀，细致拆解了不同人群的差异化急救操作技巧，如针对普通成年人的腹部冲击急救动作，针对孕妇、肥胖人群的胸部冲击姿势与发力要点，针对婴幼儿群体的背托拍打、胸压结合的专属急救方法。同学们紧跟教师培训进程，边记录要点、边对照学习规范动作，切实掌握标准动作以免操作失误造成二次伤害。
培训结束后，为检验同学们的学习成果，王秀清老师设置日常进食、孩童玩耍等真实场景等判断题，让同学们现场判断急救方式是否正确。同学们积极思考、踊跃作答，针对易错问题展开交流探讨，老师现场纠错讲解、补充知识点，进一步巩固大家的实操认知。
本次培训内容贴合生活、实用性极强，有效弥补了同学们的急救知识短板，让大家熟练掌握了不同人群的海姆立克急救技巧。此次活动不仅提升了班级学生的应急处置能力，更培养了大家敬畏生命、乐于助人的责任担当，为构建平安和谐校园奠定了坚实基础。
（撰稿：郜莹 责编：刘兴来 审核：杨泰）